Dans le cadre de la reprise des cours à compter de mi-avril, les représentants des parents d’élèves se sont réunis en visio conférence ce mercredi 29 avril afin d’aborder les conditions de cette reprise et poser un certain nombre de questions à la mairie, en charge de la mise en place des procédures pour veiller à ce que la reprise se déroule dans les meilleurs conditions possibles pour tout les intervenants.

Voici ci après la liste des questions adressées à la municipalité ce 30 avril, nous ne manquerons pas de vous tenir informé des réponses apportées à celles-ci.

Questions relatives à la reprise d’école
Les parents élus proposent une reprise progressive de l’accueil des élèves (CP – CM2 – ULIS –
GS en pemier) afin de pouvoir tester l’organisation les premiers jours pour étendre ensuite
aux autres niveaux.
Une rentrée par demi-classe est envisagée : la taille des salles de classes permettra-t-elle de
respecter les règles de distanciation ? Est-il possible de changer de salle de classe pour les
niveaux où les enfants seraient trop nombreux?
L’organisation de l’accueil des élèves prendra-t-elle en compte les fratries ?
Une organisation particulière pour les élèves accompagnés par une AESH et les enfants ULIS
est-elle prévue ?
Comment seront gérées les arrivées des parents ?
Les parents élus proposent d’accèder aux classes par l’extérieur via les cours de récréation
notamment pour la maternelle pour limiter les rassemblements devant l’entrée principale.
La mise en place d’un sens de circulation a été évoquée.
Pour la primaire, un marquage au niveau des entrées pourrait être fait pour faciliter les
respects des règles par les parents.
Comment seront pensées les évaluations notamment pour les admissions en classe supérieure
(CM2 vers 6ème notamment). ?
Quid du suivi de « l’école à la maison » pour les enfants dont les parents auront décidé que
malgré tout ils n’iraient pas à l’école.
Y’at-il une organisation de prévue pour les taxis de la classe ULIS ?
Récréation et temps périscolaire du midi : quelle organisation ? Et notamment en cas de pluie.
Quelle organisation pour la restauration : dans la cantine / les classes ? Quel type de repas
(chaud / froid…) ?
Comment s’organisera l’accueil du soir et du matin, mais aussi les arrivées et départs des
enfants avec leurs parents.
Comment s’organisera l’accueil du mercredi ?
Qu’est-il prévu pour les enfants prioritaires les jours où ils ne sont pas en classe ?
Qu’est-il prévu pour les enfants qui ne seraient pas à l’école et dont les parents n’ont pas de
mode de garde ?
Inscription sur le périscolaire, nous souhaitons que les pénalités ne soient pas appliquées en
cette période.
Quelles sont les protocoles d’hygiène prévus dans les classes et les lieux communs (sanitaires,
salle de sport, bibliothèque) ?
Quel protocole de détection des cas COVID et de traçabilité des enfants (personnnes en
contact, encadrants …)
Quelle communication est prévue auprès des parents sur leurs responsabilités : prise de
températures, respect des gestes barrières, déplacement des enfants qui viendraient à pied à
plusieurs.